La principal inversión: La educación.

Hemos escrito mucho sobre el sistema educativo, desde mi punto de vista es capital en cualquier sistema económico, tengo que decir que nosotros amén de solamente decirlo hemos intentado implantar un sistema educativo, que a más de uno dejaría la boca abierta. Hasta le fecha nos hemos basado en un sistema educativo cognitivo y hemos dejado atrás muchas cosas que son importantes en la vida real, en la economía real y en los trabajos reales, que nosotros tuvimos en cuenta.

Decir que la creatividad, la gestión de incertidumbre, la toma de decisiones, las emociones, los valores, la comprensión lectora, el establecimiento de objetivos personales,  la concentración, la automotivación y el trabajo en equipo son importantes en la vida no sorprende a nadie e incluso uno diría que es lo más importante. Lo que si que no debería de tener duda es que nos enseñaran todas estas disciplinas sería lo mínimo exigible. Si bien todas ellas son olvidadas de manera contundente en el actual sistema educativo.

Tras varias incursiones en el mundo político, con nada menos que con un asesor directo del ministro Wert, hasta el paso por varios colegios públicos, políticos de renombre tanto del poder como de la oposición. Dejan patente muchos asuntos que me gustaría repasar, pero repasar bien repasado:

Serendipia en nuestras organizaciones empresariales

 

De la Wikipedia: Una serendipia es un descubrimiento o un hallazgo afortunado e inesperado que se produce cuando se está buscando otra cosa distinta. También puede referirse a la habilidad de un sujeto para reconocer que ha hecho un descubrimiento importante aunque no tenga relación con lo que busca. En términos más generales se puede denominar así también a la casualidad, coincidencia o accidente.

Realmente , en la historia de la empresa y en la del mundo científico ha habido muchos ejemplos sobre hallazgos, descubrimientos, creaciones o simplemente nuevas soluciones que se han generado de “manera espontánea” de modo que, o bien el genio que lo encuentra estuviera buscando otra cosa, o simplemente experimentaba con algún material propio de su trabajo o simplemente se produjo un error , descuido, ..etc, sin consecuencias funestas , eso sí ( me refiero a que no explotó nigún componente de determinada mezcla, ni nadie salió herido por un  error en una metodología.. etc). Hablo en realidad de “casos de éxito” por supuesto.

 

Artículo de Economiareal en una revista especializada Argentina

 

Artículo de Ivan Vilar Publicado en la revista Negocios & Management, una revista digital argentina especializada en el management y los negocios, este es el link del artículo, que también podéis leer a continuación:

El intraemprendurismo, no es un concepto nuevo. Pero es un concepto que no se trata de manera correcta y se confunde. Muchas empresas lo asocian a incubadoras de ideas, gestión de la creatividad, nuevos negocios… etc.

En realidad estos puntos son una parte, pero a  mi me gusta definirlo de manera sencilla como el método para crear emprendedores dentro de las empresas ya existentes. ¿Y para que quiero tener (intra)emprendedores? Pues para que generen nuevos métodos de fabricar lo que ya hacemos, nuevas líneas de negocios para que facturen más, nuevos productos, o simplemente nuevas maneras de hacer las cosas.

 

La ignorancia medida como coste de oportunidad

 

Para llevar a cabo un proyecto, una mejora, una implantación, tenemos que ir simplificando sus efectos y llevarla a unos niveles entendibles, muchos pseudo empresarios lo hacen a ojo, por intuición incluso en los casos más flagrantes porque lo "mando yo". Alejandro Dumas dijo una vez: "la vejez no es soportable sin un ideal o un vicio", y es que tiene razón en ocasiones, y en este caso más de una vez y dos se imponen los cabellos plateados a el razocinio.

Tengo que decir que antes de tomar la decisión acertada o no hay que entender de lo que hablamos y el coste de oportunidad de no llevar a cabo el proyecto, así como lo que tenemos que prescindir a la hora de llevarla a cabo.

Doy un paso más adelante el el concepto de ignorancia, que no es el puramente despectivo, si no que es la manera en que tomar una decisión sin tener en cuenta todos los factores, por simplificación, por olvido o simplemente por desconocimiento.

La buena educación. Las claves del (intra)emprendurismo.

Estamos muy próximos a presentar un estudio que hemos realizado a nivel internacional en el que hemos entrevistado a una serie de CEO´s al más alto nivel (algunos se han sometido únicamente a una encuesta vía internet, y con otros hemos tenido una reunión en la que hemos conversado de manera pausada, conviviendo con ellos en su lugar de trabajo, palpando y tocando su día a día), con el objetivo de poder saber en qué parámetros se mueven las empresas, como os digo a nivel mundial, a la hora de desarrollar la capacidad emprendedora corporativa, lo que nosotros como sabéis denominamos (intra)emprendurismo.

Ya os adelanto que las conclusiones no os van a dejar indiferentes, y serán objeto de difusión, estudio, debate y seguro que controversia, que es lo que nosotros deseamos. Porque desde un punto de vista científico queremos hacerlo así, ya que cuando tomamos la determinación de llevar a cabo esta iniciativa su objetivo principal era el ser un vector de difusión, orientación  y como no de chequeo, de las ideas y experiencias que desde economiareal y también desde intraemprendurismo llevamos a cabo día a día.

Pero, como os digo hoy no es el momento. La lectura del trabajo que sobre la crisis de la empresa Novo Nordisk, la resultante de la fusión de las dos firmas más grandes de Dinamarca que efectuó el profesor de Comportamiento Organizacional en la Universidad de West Ontario, Claus Rerup, me ha hecho pensar.

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